Warroom IMS

ตารางแสดงจำนวนนักเรียนด้อยโอกาส ปีการศึกษา 2565

ประเภทความพิการ	เด็กพิการเรียนรู้ที่ได้รับการดูแลช่วยเหลือฯ
	จำนวนทั้งหมด	จัดทำแผน IEP	นักเรียนที่ผ่านเกณฑ์การประเมินตามแผน
	จำนวนทั้งหมด	จัดทำแผน IEP	จำนวน	ร้อยละ
1.บกพร่องทางการเห็น	5	5	5	100.00
2.บกพร่องทางการได้ยิน	3	3	3	100.00
3.บกพร่องทางสติปัญญา	95	95	95	100.00
4.บกพร่องทางร่างกาย การเคลื่อนไหวหรือสุขภาพ	17	17	17	100.00
5.บกพร่องทางการเรียนรู้	468	468	468	100.00
6.บกพร่องทางการพูดและภาษา	13	13	13	100.00
7.บกพร่องทางพฤติกรรมหรืออารมณ์	48	48	48	100.00
8.บุคคลออทิสติก	21	21	21	100.00
9.บุคคลพิการซ้ําซ้อน	9	9	9	100.00
รวม	679	679	679	100.00